Преамбула:
«… многообразие междисциплинарных связей, спонтанный характер
дифференциации отраслей психологии не позволяет сформировать
дидактически полноценную структуру психологической науки.
В … классификациях отраслей психологии встречаются повторы,
пересечения, лакуны…» [3, с. 28]
«Онлайн-марафон» по теме № 1
(оптимизированная схема)
Психология как теория и методология:
отрасли академической психологии
Есть два способа избавиться от актуальной
потребности: удовлетворить или подавить
(отсрочить) … [1]
Организационный момент,
входящие вопросы, ответы
тайминг 10 минут ; ТФ — консультация
ФГОС ВО Психология 37.04.01 (академическая магистратура)
Учебный план (2019-2020) КП БАЗОВАЯ ЧАСТЬ
Учебный план (2019-2020) ПУ БАЗОВАЯ ЧАСТЬ
О рейтинге и требованиях к итоговой аттестации
О специфике курса (характер, цель, миссия)
О ходе занятия
ХОД ЗАНЯТИЯ
Вводный час, актуализация: √! Ultra Light
Лекционный час: информация √! Lecture
Практический час, закрепление: √! Light 
Перерыв (+ час самоподготовки)
Дискуссионный час, спич-дискуссия: √! Pro
Аттестационный час, тест: √! Ultra Pro
Завершающий час: рефлексия √! Project Creation
√! — контактный блок на занятии
√! — рекомендательно
Контактный блок
10.50 — 15.30
Вводный час (актуализация содержания)
тайминг 40 минут; ТФ — анализ контента + техника «Brainstorm»
(свободное обсуждение, «столкновение мнений» по заданным вопросам)
Все ошибки человеческого поведения сводятся к двум:
мы удовлетворяем те потребности, которые надо подавлять,
и подавляем те, которые надо удовлетворять … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
«О чем и зачем?:
1) «7 вопросов — 7 ответов»:
Вопрос № 1. Каковы тенденции развития современной психологии?
Вопрос № 6. Что такое «отрасль», «отрасль науки», «отрасль психологии»?
В о п р о с № 1
Каковы тенденции развития современной психологии?
√! Задание Ultra Light (вводный интерактив)
тайминг 30 минут
«Лучшая тема — проблемная тема» …,
или «Globally» or «Сounter-globally»?
1. Ознакомьтесь с интернет-материалами (с любым/любыми на Ваш выбор) 10 минут
— кейс-статья «Нельзя заставлять сидеть дома»: каким будет обучение в вузах?»;
— кейс-статья «Тренды в психологии 2019 года».
— кейс-статья «Ложные воспоминания, которые не отличить от настоящих»
2. Исходя из полученной информации сформулируйте одно проблемное, на Ваш взгляд, направление отраслевой психологии, которое возможно бы было реализовать в контексте темы Вашей курсовой работы) 10 минут
Уточняющая инструкция
Формулировка должна состоять из 7-11 слов.
Обратите внимание также на видео-мотиватор «12 минут сильнейшей мотивации для жизни и успеха« и дополнительные рекомендуемые ссылки №№ 1, 2 (см. ниже).
Для ответа пройдите по данной ссылке
3. Примите участие в свободном обсуждении результатов выполненной работы 10 минут
Для обсуждения подумайте
а) какова социальная проблема («запрос общества») может быть заложена в Вашей формулировке;
б) в чем ее прикладная составляющая — почему это может быть актуально для психологической практики?;
в) к какой отрасли академической психологии следует отнести Вашу формулировку?
Рекомендуемые дополнительные ссылки:
Ссылка 1. Как генная инженерия может изменить будущее. [Электронный ресурс].
Ссылка 2. Заявление ВОЗ: пандемии нет и никогда не было. [Электронный ресурс].
[/su_expand]
Перерыв 10 минут
в начало раздела к следующему разделу
Лекционный час (ключевая информация)
тайминг 40 минут; ТФ — лекция-информация (с презентацией)
В революционный период
преданность делу преобразований и личная
преданность важнее профессионализма.
В стабильный период – наоборот … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
В о п р о с ы №№ 2, 3, 4
Как проявляется тенденция к интеграции психологии?
Как проявляется тенденция к дифференциации психологии?
Какова специфика психологического знания?
√! Задание Lecture
Опорная презентация № 1, ознакомьтесь
Рекомендуемые дополнительные ссылки:
Ссылка 3. Асмолов А.Г. Будущее психологии или психология без будущего. [Электронный ресурс].
Ссылка 4. Липатова О. Классификация наук: дифференциация или интеграция? [Электронный ресурс]. (видео, 17 минут)
Ссылка 5. Ушаков Д. В., Григорьев А.А. Макропсихология интеллекта: От эмоций к теоретическим основаниям (на английском языке). // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2016. Т. 13. № 4. С. 629–635. [Электронный ресурс].
Ссылка 6. Юревич А.В. Парадигмальные дебаты // Методология и история психологии. 2007. Том 2. Выпуск 3. [Электронный ресурс].
[/su_expand]
Перерыв 10 минут
в начало раздела к предыдущему разделу к следующему разделу
Практический час (закрепление и проектирование)
тайминг 40 минут; ТФ — практическая работа с опорным сигналом
Дорогое лекарство
действует эффективнее … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
В о п р о с № 5
Каковы различия фундаментальной и прикладной
психологии и как спланировать прикладное исследование?
√! Задание Light (закрепление)
тайминг 20 минут
Ознакомьтесь с ключевыми словами
в опорном сигнале № 1
Скачайте бланк для ПР № 1
(«Закрепление»)
Инструкция: скачайте данный бланк и работайте в нем по рекомендованным заданиям, используйте для выполнения заданий опорную презентацию № 1, заполненный бланк по завершении работы прикрепите и отправьте вложением в поле комментария (внизу страницы), имя файла — фамилия студента
[/su_expand]
Перерыв 20 минут
в начало раздела к предыдущему разделу к следующему разделу
Час самоподготовки (вопросы спич-дискуссии) —
тайминг 60 минут; ТФ — практическая работа с опорным материалом и с подготовкой «спич-выступления»; по подгруппам в сессионных залах
Иногда нужно быть готовым
перешагнуть через неприятный процесс
ради значимого результата,
а иногда наоборот, отречься от результата
ради более значимого процесса … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
В о п р о с № 6
Что такое «отрасль», «отрасль науки», «отрасль психологии»?
Задание для самоподготовки
Используя рекомендуемые варианты для поиска информации, подготовьте экспресс-выступление («speech») по одной/двум позициям из предлагаемых вопросов
Критерии выделения отраслей психологии
(ознакомьтесь):
1) по цели деятельности (фундментальные);
2) по цели деятельности (прикладные);
3) по характеристике предметной области;
4) по критерию «уровни психологической организации человека»;
5) по критерию научного направления отраслей психологии;
6) по сферам деятельности;
7) по объекту исследования;
8) по показателям пентабазиса;
9) по предмету исследования;
10) по историческому критерию;
11) по критерию новизны;
12) по интенсивности развития
13) по критерию связи психологии с другими науками;
14) по критерию «профессиональной стандартизации»;
15) по критерию государственной стандартизации (специализации, номенклатура);
16) по международной классификации (XXVI психологический конгресс, Монреаль, 1990).
Рекомендуемый вариант № 1 для поиска информации:
работа с данным материалом (Игнатова И.С. Отрасли …)
Рекомендуемый вариант № 2 для поиска информации:
свободный веб-сёрфинг (по ключевому слову)
Обратите внимание на данные рекомендации
Вопросы для выступления
Выберите из предлагаемого ниже списка и кратко охарактеризуйте одну из фундаментальных и одну из прикладных отраслей психологии (можно предложить собственный вариант той или иной отрасли)
Подготовьте краткое выступление в спич-дискуссии
(3 минуты на спикера/подгруппу)
По данной ссылке, создайте свой фрейм
в jamboard и внесите на него тезисы ответа
Примерная схема характеристики:
а) фундаментальная или прикладная,
б) по какому критерию выделена, в) в чем актуальность развития сегодня,
г) объект,
д) предмет,
е) цель,
ж) задачи,
з) проблемы,
и) приложение в практику,
к) в чем новизна, новые направления,
л) возможные перспективы развития …
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1) общая;
2) социальная,
3) личности,
4) дифференциальная,
5) развития (+возрастная),
6) эволюционная,
7) сравнительная,
8) зоопсихология,
9) психодиагностика,
10) психофизика,
11) психогенетика,
12) психофизиология,
12) психоэкология (+экологическая),
13) инвайронментальная,
14) профессиональной деятельности,
15) математическая,
16) история психологии
фундаментальные
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
прикладные
17) клиническая,
18) управления (+организационная),
19) детская (+специальная),,
20) образования (+педагогическая),
21) медицинская,
22) профессиональной деятельности,
23) военная,
24) спортивная,
25) политическая,
26) экономическая,
27) инженерная (+эргономика),
28) юридическая,
29) организационная,
30) религии,
31) культуры (+искусства),
32) экстремальная
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[/su_expand]
Перерыв 10 минут
в начало раздела к предыдущему разделу к следующему разделу
Дискуссионный час (спич-дискуссия) —
тайминг 60 минут; ТФ — семинар по варианту «Speech-Discussion»
(экспресс-обсуждение заранее подготовленных вопросов)
Магниты притягиваются друг к другу не одноименными,
а разноименными полюсами – как и люди … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
В о п р о с № 6
Что такое «отрасль», «отрасль науки», «отрасль психологии«?
√! Задание Pro (спич-дискуссия)
тайминг 60 минут
Регламент «Speech-Discussion»
Актуализация (введение)
1. Вводные замечания, групповое обсуждение общего вопроса.
Тайминг — 16 минут (1 минута на ответ, устно).
Основная «спич-дискуссия»
2. Выступления каждого спикера по индивидуальным вопросам.
Тайминг (для каждого спикера около 3-х минут).
Наглядность — jamboard (см. выше)
3. Каждому спикеру задается один вопрос, причем вопрос задает каждый последующий спикер.
Тайминг («вопрос-ответ») — в пределах 3-х минут.
Рефлексия (подведение итогов)
4. Общее мнение, вопросы. Тайминг — 5 минут.
[/su_expand]
Перерыв 10 минут
в начало раздела к предыдущему разделу к следующему разделу
Самостоятельный блок
15.30 — 17.10 (дедлайн — 14.00 следующего дня)
Аттестационный час (тест-самопроверка)
тайминг 60 минут; ТФ — онлайн-тест — самопроверка
Непосредственным стимулятором поведения
служат не реальные, а виртуальные события
в виде ожидания успеха или неудачи,
поощрения или наказания … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
√! Задание Ultra Pro (рефлексия)
Пройти тест-самопроверку
зачет в формате E-Learning
[/su_expand]
Перерыв 10 минут
в начало раздела к предыдущему разделу к следующему разделу
Завершающий час (рефлексия содержания)
тайминг 40 минут; ТФ — обсуждение, инструктаж
Диссертацию можно разделить на две части:
первая – правильно, но не ново;
вторая – ново, но неправильно. … [1]
[su_expand height=»40″ text_color=»#110790″ link_color=»#07599f» link_style=»underlined» link_align=»center» more_icon=»icon: chevron-right» less_icon=»icon: chevron-left»]
В о п р о с № 7
Каковы различия между научной и практической психологией
и как спроектировать собственную практику?
√! Задание Project Creation
(для магистрантов)
1) Проектирование психологической практики (работа в подгруппе). Выполните задания в предлагаемом ниже опорном бланке № 1. Для ознакомлением со всеми этапами проекта, посмотрите остальные пять бланков (задания в них выполняются в рамках соответствующей номеру тетрады).
Бланк для ПР № 1 («Проектирование») — скачать
Бланк для ПР № 2 (“Проектирование”) – скачать
Бланк для ПР № 3 (“Проектирование”) – скачать
Бланк для ПР № 4 (“Проектирование”) – скачать
Бланк для ПР № 5 (“Проектирование”) – скачать
Бланк для ПР № 6 (“Проектирование”) – скачать
2) О результатах выполнения данного задания отчитайтесь на итоговой конференции.
3) Для отчета подготовьтесь к выступлению на конференции по подгруппам (или индивидуально). Можно выбрать от подгруппы одного спикера, можно выступить вместе.
Как подготовиться к итоговой конференции
1. Как правильно оформить презентацию?
Скачайте данный шаблон оформления презентации проекта
подготовьте Вашу презентацию в нем (одну на группу)
2. Как будет проходить конференция?
Посмотрите регламент конференции
3. Как задать вопрос по подготовке к конференции?
Используйте чат «Вк»
https://vk.com/
[/su_expand]
Организационный момент,
исходящие вопросы, ответы
тайминг 10 минут; ТФ — консультация
в начало раздела к предыдущему разделу к первому разделу
